La Conf\u00e9rence internationale sur la \u00ab L\u2019histoire et la civilisation islamiques dans la r\u00e9gion de l\u2019Afrique centrale \u00bb a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e par l\u2019IRCICA, en collaboration avec l\u2019Universit\u00e9 du roi Fay\u00e7al du Tchad, sous le patronage du pr\u00e9sident de la R\u00e9publique du Tchad S.E. Idriss Deby, \u00e0 N\u2019Djamena, les 13 et 14 d\u00e9cembre 2019. La conf\u00e9rence a r\u00e9uni 55 chercheurs et professeurs de 19 pays, \u00e0 savoir l\u2019Alg\u00e9rie, l\u2019Angola, le Burundi, le Cameroun, le Tchad, la R\u00e9publique centrafricaine, le Congo Brazzaville, le Congo d\u00e9mocratique, le Gabon, la Guin\u00e9e \u00e9quatoriale, le Mali, le Maroc, le Niger, le Nig\u00e9ria, la Mauritanie, le S\u00e9n\u00e9gal, le Soudan, la Tunisie et la Turquie. Les divers et multiples sujets abord\u00e9s lors du congr\u00e8s ont port\u00e9 sur : la propagation de l\u2019islam en Afrique centrale, l\u2019islamisation de la r\u00e9gion saharienne, l\u2019histoire de la science et de la civilisation en Afrique centrale, l\u2019\u00e9ducation religieuse traditionnelle dans les soci\u00e9t\u00e9s d\u2019Afrique centrale, l\u2019impact de la culture et de la langue arabe, l\u2019\u00e9volution des traditions intellectuelles et islamiques, les anciens manuscrits du Saint-Coran en Afrique centrale, l\u2019impact du colonialisme, les confr\u00e9ries soufies, les relations entre l\u2019Afrique centrale et le Moyen-Orient, les relations entre le califat ottomane et l\u2019Afrique subsaharienne.<\/p>\n
Vingt-deux articles de recherche, tous en arabe, sont publi\u00e9s dans ce livre. Leurs titres sont : \u00ab L\u2019impact de la langue arabe sur les royaumes et les sultanats en Afrique centrale \u00bb (Afaf Muhammad Alish Awada) ; \u00ab L\u2019impact culturel des centres de diffusion de la culture arabe et islamique en Afrique subsaharienne \u00bb (Ahmed Qassem Ahmed) ; \u00ab L\u2019impact des \u00e9rudits sur la diffusion de l\u2019islam et de la langue arabe dans le royaume de Bagrami : le cheikh Wali Muhammad bin Suleiman comme exemple \u00bb (Abdul Qadir Abaker Adam) ; \u00ab L\u2019apport du r\u00f4le de la culture islamique dans la diffusion de la langue arabe au Tchad \u00bb (Abakr Walar Modou) ; \u00ab L\u2019impact du mouvement scientifique et culturel sur l\u2019\u00e9tablissement de la civilisation islamique sur la c\u00f4te africaine \u00bb (Ahmed Mortada); \u00ab Les effets \u00e9conomiques du colonialisme en Afrique centrale\u00bb (Ibrahim Barama Ahmed) ; \u00ab Les effets culturels et \u00e9conomiques du colonialisme sur les musulmans en Afrique centrale – Le Tchad comme exemple \u00bb (Osman Ahmed Osman) ; \u00ab Les voies d\u2019entr\u00e9e de l\u2019islam et les facteurs de sa diffusion dans la r\u00e9gion du bassin du lac Koura \u00bb (Daoud Talaf Issa); \u00ab L\u2019id\u00e9e de Mahdia et la nature de l\u2019\u00e9tape : La r\u00e9gion du bassin du lac Tchad comme mod\u00e8le \u00bb (Mahmoud Sherif Mohamed Nour); \u00ab L\u2019histoire et le d\u00e9veloppement du soufisme en Afrique centrale et les confr\u00e9ries soufies les plus importantes \u00bb (Hamed Abdullah Ahmed) ; \u00ab L\u2019impact du soufisme sur la diffusion de la litt\u00e9rature arabe en Afrique centrale : le po\u00e8te Ali Adam Bahr comme mod\u00e8le\u00bb (Ahmed Al-Rifai Mahmoud) ; \u00ab Apprendre et enseigner la langue arabe comme langue \u00e9trang\u00e8re en Guin\u00e9e \u00e9quatoriale, entre r\u00e9alit\u00e9 et aspiration \u00bb (Libn Fran\u00e7ois) ; \u00ab La langue arabe au Cameroun avant et apr\u00e8s le colonialisme \u00bb (Michael Saleh) ; \u00ab Le d\u00e9veloppement du syst\u00e8me \u00e9ducatif islamique traditionnel, ses programmes et son r\u00f4le dans la diffusion, la protection et le d\u00e9veloppement de l\u2019islam \u00bb (Abdel Samad Abdel Karim Tijani) ; \u00ab Les instituts de formations des h\u00e2fiz au Tchad et leur r\u00f4le dans la diffusion de la langue arabe \u00bb (Abdul Rahman Ahmed Issa) ; \u00ab Cours de m\u00e9morisation du Coran au Tchad : Etude sur l\u2019origine et la m\u00e9thode \u00bb (Abu Bakr Daoud Saleh); \u00ab L\u2019Institut Cheikh Ibrahim Al- Tayyeb et son apport \u00e0 la diffusion de la culture de la langue arabe en Afrique centrale \u00bb (Amna Abdullah Naibi) ; \u00ab L\u2019\u00e9ducation islamique au Kanem-Bornou \u00e0 travers les firmans des sultans (1086-1806 apr\u00e8s JC)\u00bb (Mohamed Saleh Ayoub); \u00ab Les lettres des sultans \u00e0 l\u2019\u00e9poque des royaumes islamiques au Tchad : le sultanat de Dar Wadday comme mod\u00e8le : \u00e9tude litt\u00e9raire\u00bb (Al-Habbo Tijani Mustafa) ; \u00ab Les privil\u00e8ges des savants au Kanem- Bornou (XIe – XVIIe si\u00e8cle apr\u00e8s JC)\u00bb (Abd Al-Bashara Moussa) ; \u00ab Les \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur et leur r\u00f4le dans la diffusion de la culture islamique en Afrique centrale (Universit\u00e9 du roi Fay\u00e7al au Tchad comme mod\u00e8le \u00bb (Muhammad Ali Issa Hmida) ; \u00ab Le r\u00f4le des centres des femmes dans la diffusion de la culture islamique au Tchad (Kanem comme mod\u00e8le) \u00bb (Aisha Amin Asher).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Sous la supervision d’ Aboubacar Abdullah Senghore et d’Abkar Modou
\nPr\u00e9par\u00e9 pour publication par Fazil Bayat et Amna Meddeb.
\nIRCICA, Istanbul, 2021
\n466 pp., 24 CM. (En Arabe).<\/p>\n","protected":false},"featured_media":16966,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_mi_skip_tracking":false},"product_cat":[180],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-17240","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-afrique","8":"first","9":"instock","10":"shipping-taxable","11":"product-type-simple"},"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ircica.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/product\/17240","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ircica.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ircica.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ircica.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16966"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ircica.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17240"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ircica.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=17240"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ircica.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=17240"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}