Présentation des activités de l’Académie turcique internationale aux milieux culturels et diplomatiques lors d’une réunion à l’IRCICA 5 juin 2026

by OIC IRCICA

L’Académie turcique internationale est une organisation intergouvernementale (basée à Astana, au Kazakhstan) fondée sous l’égide de l’Organisation des États turciques (OET). L’Organisation se consacre à la coopération globale entre les nations turciques. Ses États membres sont l’Azerbaïdjan, le Kazakhstan, le Kirghizistan, la Turquie et l’Ouzbékistan ; ses États observateurs sont la Hongrie, le Turkménistan et la République turque de Chypre du Nord. L’Académie mène des projets de recherche et d’édition multidisciplinaires couvrant l’histoire, l’archéologie, l’ethnographie, les langues et la littérature, le patrimoine architectural et les interactions culturelles entre les peuples sur la vaste étendue géographique historique du monde turcique, de la Mongolie à l’est jusqu’aux Balkans à l’ouest.

Une rencontre culturelle et diplomatique a été organisée par l’Académie turcique internationale, en collaboration avec l’IRCICA, le 5 juin 2026 dans la salle de conférence de l’IRCICA, afin de présenter les projets de recherche et les publications de l’Académie turcique internationale au monde du savoir. Cet événement a également marqué le centenaire du premier congrès de turcologie, qui s’est tenu en février-mars 1926 à Bakou, avec pour objectif principal de normaliser les différents alphabets d’origine latine utilisés par les États turciques soviétiques.

La réunion a été ouverte par le professeur Mahmud Erol Kılıç, directeur général de l’IRCICA, qui a souligné les liens étroits qui unissent, d’une part, l’OCI et son organe culturel subsidiaire, l’IRCICA, et, d’autre part, l’OET et son Académie. Les États membres de l’OET qui font partie de l’OCI jouent un rôle culturel important au sein de l’OCI, et l’Académie et l’IRCICA sont des organisations sœurs.

Dans son allocution, le professeur Shahin Mustafayev, président de l’Académie turcique internationale, a déclaré que l’importance de cette réunion, qui présente les projets et les publications de l’Académie, met également en évidence les valeurs historiques et culturelles communes au monde turcique et au monde musulman au sens large. L’Académie étudie ces valeurs culturelles et ce patrimoine à l’aide de méthodes scientifiques dans le cadre de plus de 50 programmes, dont des projets innovants tels que les dictionnaires de termes technologiques et les recueils sur la « géographie sacrée » du monde turcique, couvrant des lieux et des monuments. Le professeur Mustafayev a conclu que ces études axées sur le monde turcique et les études similaires portant sur le monde musulman au sens large sont complémentaires.

S’en est suivi un panel au cours duquel trois experts chevronnés de l’Académie ont présenté certains des principaux projets d’envergure menés par celle-ci : le Dr Aynur Mayeremova, qui assurait également la présentation et la modération de la réunion ; le Dr Nurdin Useev, qui a présenté le projet visant à recenser, étudier et publier les inscriptions rupestres turciques réparties sur le vaste territoire, projet qui a donné lieu à une série de catalogues classés par région, constituant des sources primaires inestimables d’informations historiques et des témoignages de la culture écrite turcique ; le Dr Dinmuhammed Ametbek, sur le projet de « géographie sacrée », qui a donné lieu à trois volumes sur les monuments archéologiques et architecturaux classés par région, ainsi que sur le projet et la publication qui en a résulté concernant les monuments funéraires oghouz-kipchaks de la région de Mangistau, importante pour l’histoire turcique.

La réunion s’est tenue en présence du consul général du Kazakhstan à Istanbul, M. Nuriddin Amankul, et de son adjoint, M. Sanzhar Kuantayev ; de l’ambassadeur Péter Szántó, diplomate chargé de la liaison avec l’OET au consulat général de Hongrie ; de représentants d’institutions culturelles travaillant avec les États turciques, ainsi que de membres du corps enseignant de diverses universités. Les publications de l’Académie turcique internationale et celles de l’IRCICA consacrées à l’Asie centrale et au Caucase, présentées à cette occasion, ont suscité un vif intérêt.

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